The capability development of socially maladjusted people diagnosis of resocialization effects in youth educational centre
Abstract
The intention of the author is to present the diagnosis problem in the resocialization process. The educational institutions are facing expectations, which primarily relate to the effectiveness in resocialization of juvenile at risk of social maladjustment or socially maladjusted. The article gives a description of the performance testing system of the students during the resocialization process in Youth Educational Centre in Jaworek. The system is in pilotage. It is an innovative, original project and its aim is to plan an appropriate educational activities (an effective and efficient), which reinforce students' strengths and restrain (correct) the influence of factors, that weaken the change in their behaviour.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Bałandynowicz A., 2011, Probacja. Resocjalizacja z udziałem społeczeństwa, Lex a Wolters Kluwer business, Warszawa.
Czapów C., 1978, Wychowanie resocjalizujące. Elementy metodyki i diagnostyki, PWN, Warszawa.
Grzegorzewska M., 1964, Pedagogika specjalna, PIPS, Warszawa.
Jedlewski S., Czapów Cz., 1973, Pedagogika resocjalizacyjna, PWN, Warszawa.
Konopacki J., 1957, Zaburzenia w zachowaniu się dzieci szkolnych, PWN, Warszawa.
Konopczyński M., 2014, Pedagogika resocjalizacyjna. W stronę działań kreujących, Impuls, Warszawa.
Lipkowski O., 1980, Resocjalizacja, WSiP, Warszawa.
Ostrowska K., Milewska E., 1986, Diagnozowanie psychologiczne w kryminologii. Przewodnik metodyczny, ATK, Warszawa
Pytka L., 2008, Pedagogika resocjalizacyjna. Wybrane zagadnienia teoretyczne, diagnostyczne i metodyczne, APS, Warszawa.
Suchodolski B., 1993, Pedagogika, w: W. Pomykało (red.), Encyklopedia pedagogiczna, Fundacja Innowacja, Warszawa.
Wysocka E., 2008, Diagnoza w resocjalizacji, PWN, Warszawa
Czapów C., 1978, Wychowanie resocjalizujące. Elementy metodyki i diagnostyki, PWN, Warszawa.
Grzegorzewska M., 1964, Pedagogika specjalna, PIPS, Warszawa.
Jedlewski S., Czapów Cz., 1973, Pedagogika resocjalizacyjna, PWN, Warszawa.
Konopacki J., 1957, Zaburzenia w zachowaniu się dzieci szkolnych, PWN, Warszawa.
Konopczyński M., 2014, Pedagogika resocjalizacyjna. W stronę działań kreujących, Impuls, Warszawa.
Lipkowski O., 1980, Resocjalizacja, WSiP, Warszawa.
Ostrowska K., Milewska E., 1986, Diagnozowanie psychologiczne w kryminologii. Przewodnik metodyczny, ATK, Warszawa
Pytka L., 2008, Pedagogika resocjalizacyjna. Wybrane zagadnienia teoretyczne, diagnostyczne i metodyczne, APS, Warszawa.
Suchodolski B., 1993, Pedagogika, w: W. Pomykało (red.), Encyklopedia pedagogiczna, Fundacja Innowacja, Warszawa.
Wysocka E., 2008, Diagnoza w resocjalizacji, PWN, Warszawa
Downloads
Published
04.07.2021
Issue
Section
Inclusion in practice
How to Cite
Dobijański, M. (2021). The capability development of socially maladjusted people diagnosis of resocialization effects in youth educational centre. Disabled Student. Sketches and Theses, 15(15(8), 159-172. https://czasopisma.uws.edu.pl/studentniepelnosprawny/article/view/2418
