Nr 16(9) (2016): Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy

Opublikowane: 04.07.2021

Pełny numer

• SN2016.PDF

Artykuły

• Profilaktyka w pracy wychowawczej i edukacyjnej w polskim systemie oświatowym

  Anna Antas-Jaszczuk

  15-25

  • PDF

• Dylematy edukacji uczniów sześcioletnich w warunkach szkoły ogólnodostępnej. Analiza obszarów problemowych w kontekście edukacji włączającej

  Mirosław Z. Babiarz, Ewa M. Szumilas, Barbara Skałbania

  27-39

  • PDF

• Włącza(nie) społeczne dzieci i młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Resocjalizacja w warunkach instytucjonalnych

  Mariusz Dobijański

  41-60

  • PDF

• Społeczne postawy wobec szkół integracyjnych

  Elżbieta Gaweł-Luty

  61-76

  • PDF

• Wymiary wolontariatu studentów z niepełnosprawnością w środowisku społecznym

  Leszek Ploch

  77-95

  • PDF

• Metodyka kształcenia przygotowującego przyszły personel medyczny do pracy z dziećmi i dorosłymi ze specjalnymi potrzebami

  Elena Zheleva

  97-108

  • PDF

• Specyfika przystosowania społecznego uczniów zdolnych

  Oksana Anisimova

  109-115

  • PDF

• Kształcenie osób niepełnosprawnych we Włoszech

  Katarzyna Marciniak-Paprocka

  119-129

  • PDF

• Edukacja plastyczna jako element inkluzji społecznej

  Mikołaj Bieluga

  133-143

  • PDF

• Socjoterapia jako metoda pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

  Beata Bocian-Waszkiewicz

  145-165

  • PDF

• Dogoterapia jako forma rehabilitacji osób niepełnosprawnych

  Małgorzata Bednarczyk

  167-178

  • PDF

• Metody zapobiegania procesom uwsteczniającym – pomiędzy andragogiką rewalidacyjną a gerontogogiką

  Beata Boczukowa

  179-191

  • PDF

• Rola diagnozy w procesie planowania postępowania włączającego młodzież niedostosowaną społecznie do uczestnictwa i partycypacji społecznej. Cele i zadania zespołu diagnostycznego w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym w Jaworku

  Mariusz Dobijański

  193-205

  • PDF

• Dziecko niepełnosprawne wśród nas

  Hanna Dłutowska-Osik, Agnieszka Lipowska-Kuźba

  207-223

  • PDF

• Uczeń zdolny w kulturze szkoły

  Ewa Jówko

  225-234

  • PDF

• Osoby niepełnosprawne: dostępność edukacji wyższej

  Magda Lejzerowicz

  235-250

  • PDF

• Przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu – rola ośrodków interwencji kryzysowej w systemie przeciwdziałania przemocy w rodzinie

  Marek Mudant

  251-280

  • PDF

• Stymulowanie pozytywnego nastawienia życiowego starszych osób z niepełnosprawnością poprzez aktywizację twórczą

  Leszek Ploch

  281-307

  • PDF

• Poziom wyobraźni twórczej u nieprzystosowanej społecznie młodzieży męskiej w wieku 13-16 lat

  Anna Skomiał

  309-327

  • PDF

• Dobre praktyki edukacji inkluzyjnej – scenariusz zajęć promujących zdrowy styl życia, czyli jak dbać o zdrowie psychiczne

  Beata Bocian-Waszkiewicz

  331-342

  • PDF

• Scenariusz warsztatu arteterapeutycznego „Kreacja emocji – mapa przeżyć wewnętrznych”

  Katarzyna Malewicz

  343-348

  • PDF

Recenzje i sprawozdania

• Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Moniki Korzeniowskiej-Pakuły pt.: „Środowiskowe wartości w planach życiowych uczniów klas wiejskich szkół ponadgimnazjalnych na Lubelszczyźnie”

  Elżbieta Gaweł-Luty

  351-355

  • PDF

• III Międzynarodowy Kongres Inkluzji Społecznej

  Ewa Nasiłowska

  357-359

  • PDF