Drzeżdzon P. ZNACZENIE TERAPII INTEGRACJI SENSORYCZNEJ WŚRÓD DZIECI Z ZABURZENIAMI NEUROROZWOJOWYMI. Student Niepełnosprawny [Internet]. 2023 Sep. 29 [cited 2024 Oct. 16];(16(23). Available from: https://czasopisma.uws.edu.pl/studentniepelnosprawny/article/view/3370