[1]
E. Multan, “Metoda problemowa (PBL) w procesie dydaktycznym uczelni wyższej”, MAJ, vol. 40, no. 113, pp. 169–184, May 2019, Accessed: Jan. 05, 2025. [Online]. Available: https://czasopisma.uws.edu.pl/znadministracja/article/view/323