1.
Józefowski E, Florczykiewicz J. Warsztat twórczy jako obszar poszerzania samowiedzy – metodyczne aspekty pedagogiki inkluzyjnej. Student Niepełnosprawny [Internet]. 2021 Jul. 4 [cited 2024 Nov. 22];15(15(8):53-6. Available from: https://czasopisma.uws.edu.pl/studentniepelnosprawny/article/view/2410