Serzysko-Zdanowska, Małgorzata. “LOGOPEDIA SENSORYCZNA JAKO WSPARCIE ROZWOJU MOWY DZIECKA. STUDIUM INDYWIDUALNEGO PRZYPADKU”. Student Niepełnosprawny. Szkice I Rozprawy, no. 21 (14), Dec. 2021, https://doi.org/10.34739/sn.2021.21.08.