[1]
L. Grimovskaya, “Формирование основ межкультурной компетенции у детей как ресурс реализации задач инклюзивного образования”, Student Niepełnosprawny, vol. 19, no. 19(12), pp. 33–42, Dec. 2019, doi: 10.34739/sn.2019.19.03.