[1]
M. . Karaivanova, “ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДРОБЕЙ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ”, Student Niepełnosprawny, vol. 20, no. 20(13), pp. 61–76, Feb. 2021, doi: 10.34739/sn.2020.20.07.