Азарова, Л. and Чекалина, А. (2021) “Технологические аспекты развития гендерного самосознания будущего педагога”, Student Niepełnosprawny. Szkice i Rozprawy, 13(13(6), pp. 33–41. Available at: https://czasopisma.uws.edu.pl/studentniepelnosprawny/article/view/2459 (Accessed: 22 November 2024).