Drzeżdzon, Paulina. 2023. “ZNACZENIE TERAPII INTEGRACJI SENSORYCZNEJ WŚRÓD DZIECI Z ZABURZENIAMI NEUROROZWOJOWYMI”. Student Niepełnosprawny. Szkice I Rozprawy, no. 23(16) (September). https://doi.org/10.34739/sn.2023.23.04.