Potrzeba bezpieczeństwa w opiniach studentów z Polski i Słowacji

Abstrakt

Celem niniejszego badania było porównanie poziomu zaspokojenia potrzeby bezpieczeństwa, oceny ładu społecznego oraz postawy rozczarowania życiem wśród studentów z Polski i Słowacji. Badanie przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego, obejmując próbę 485 studentów w wieku 19–30 lat, w tym 325 z Polski i 160 ze Słowacji. Wyniki zostały poddane analizie statystycznej za pomocą testów ANOVA, chi-kwadrat i post hoc Tukey HSD w celu identyfikacji różnic między grupami. Wyniki wskazują, że studenci z Polski, zarówno mężczyźni, jak i kobiety, odczuwają wyższy poziom zaspokojenia potrzeby bezpieczeństwa niż ich rówieśnicy ze Słowacji. Istotne różnice zaobserwowano wśród mężczyzn ze Słowacji, którzy wykazywali znacznie niższe poczucie bezpieczeństwa. Ponadto studenci w obu krajach wysoko cenią sobie ład społeczny, jednak analiza wykazała, że kobiety ze Słowacji wyrażają najsilniejsze uznanie dla wartości ładu społecznego. W kwestii postawy rozczarowania życiem, studenci ze Słowacji, zwłaszcza mężczyźni, wykazywali wyższy poziom rozczarowania w porównaniu do studentów z Polski. Na podstawie wyników stwierdzono, że istnieją istotne różnice między studentami z Polski i Słowacji w zakresie zaspokojenia potrzeby bezpieczeństwa oraz poziomu rozczarowania życiem, natomiast ład społeczny jest wysoko ceniony w obu krajach. Wyniki sugerują, że kontekst kulturowy i społeczno-ekonomiczny może odgrywać znaczącą rolę w kształtowaniu poczucia bezpieczeństwa i postaw studentów wobec życia. Badanie dostarcza podstaw do dalszych badań nad różnicami w percepcji bezpieczeństwa i jakości życia studentów w różnych krajach.